Školní vzdělávací program
O B S A H :
- 1. Titulní strana, předkladatel a obsah
- 2. Charakteristika školy
- 2.1 Historie školy
- 2.2 Velikost školy
- 2.3 Vybavení školy
- 2.4 Charakteristika pedagogického sboru
- 2.5 Dlouhodobé projekty, mezinárodní spolupráce
- 2.6 Spolupráce s rodiči a jinými subjekty
- 3. Charakteristika ŠVP
- 3.1 Cíle programu
- 3.2 Zaměření školy
- 3.3 Profil absolventa
- 3.4 Organizace přijímacího řízení
- 3.5 Organizace maturitní zkoušky
- 3.6 Výchovné a vzdělávací strategie
- 3.7 Zabezpečení výuky pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
- 3.8 Zabezpečení výuky žáků mimořádně nadaných
- 3.9 Začlenění průřezových témat
- 4. Učební plán nižšího a vyššího stupně osmiletého gymnázia
- 5. Hodnocení žáků a autoevaluace školy
- 5.1 Pravidla pro hodnocení žáků
- 5.2 Autoevaluace školy
- 6. ŠVP jednotlivých předmětů
- 6.1 Anglický jazyk - charakteristika předmětu
- 6.2 Biologie - charakteristika předmětu
- 6.3 Český jazyk - charakteristika předmětu
- 6.4 Dějepis - charakteristika předmětu
- 6.5 Francouzský jazyk - charakteristika předmětu
- 6.6 Fyzika - charakteristika předmětu
- 6.7 Hudební výchova - charakteristika předmětu
- 6.8 Chemie - charakteristika předmětu
- 6.9 Informatika a výpočetní technika - charakteristika předmětu
- 6.10 Matematika - charakteristika předmětu
- 6.11 Německý jazyk - charakteristika předmětu
- 6.12 Občanská výchova - charakteristika předmětu
- 6.13 Ruský jazyk - charakteristika předmětu
- 6.14 Španělský jazyk - charakteristika předmětu
- 6.15 Tělesná výchova - charakteristika předmětu
- 6.16 Výtvarná výchova - charakteristika předmětu
- 6.17 Zeměpis - charakteristika předmětu
